13-un rêve.htm Un rêve   Il devrait y avoir quelque part sur la terre un lieu dont aucune nation n'aurait le droit de dire : "Il est à moi" ; où tout homme de bonne volonté ayant une aspiration sincère pourrait vivre librement comme un citoyen du monde et n'obéir qu'à une seule autorité, celle de la suprême vérité ; un lieu de paix, de concorde, d'harmonie, où tous les instincts guerriers de l'homme seraient utilisés exclusivement pour vaincre les causes de ses souffrances et de ses misères, pour surmonter ses faiblesses et ses ignorances, pour triompher de ses limitations et de ses incapacités ; un lieu où les besoins de l'esprit et le souci du progrès primeraient la satisfaction des dé

Le 11 novembre 1967*   Alors ?   A.  —  La réponse que tu as donnée à la récente lettre de B a été interprétée de deux manières. Les uns, insistant sur la première phrase qui ait : "Il serait infiniment préférable que la division disparaisse immédiatement", pensent que nous devrions chercher à faire disparaître cette division tout de suite jusque sur le plan pratique, en adoptant une organisation unique pour toute l'école, c'est-à-dire la généralisation des classes actuelles de Libre Progrès, ou un compromis. Les autres estiment que c'est surtout les différences psychologiques qu'il s'agit de dissiper et que c'est l'esprit de Libre Progrès qu'il fau

Un Jugement Correct   Un des grands problèmes dans les compétitions sportives est l'équité des jugements. Pour éviter les conflits et les disputes qui seraient autrement inévitables, il a été décidé, une fois pour toutes, que les concurrents se soumettraient sans discussion à la décision des juges. Ceci peut résoudre le problème en ce qui concerne ceux qui sont jugés, mais non pas pour ceux qui jugent ; car, s'ils sont sincères, plus on leur fait confiance, plus ils doivent avoir le souci d'une parfaite correction dans leurs jugements. C'est pourquoi j'élimine tout d'abord les cas où le jugement est, pour ainsi dire, décidé d'avance pour des raisons poli

32-messages pour la démonstration annuelle.htm Messages pour la démonstration annuelle   DÉMONSTRATION 1960   Bravo à tous ceux qui ont participé à la représentation¹ d'hier. Elle était excellente. Mes félicitations à tout le monde. Tout était bien conçu et bien exécuté. Mon amour et mes bénédictions à tous. Novembre 1960   DÉMONSTRATION 1963   C'est tout à fait exact. Hier j'étais avec vous tout le temps avec toute la force et toute la conscience pour vous aider et vous soutenir  —  je savais que la pluie était une épreuve qu'il fallait surmonter. Vous l'avez fait victorieusement et j'en suis très heureuse. Transmets à tous mon entière satisfact

21-sujets étudiés.htm Sujets étudiés   ÉTUDE DES ŒUVRES DE SRI AUROBINDO ET DE LA MÈRE   Douce Mère, comment est-ce qu'on doit lire tes livres, et les livres de Sri Aurobindo, pour qu'ils entrent dans notre conscience au lieu de les comprendre seulement par le mental ?   Lire mes livres n'est pas très difficile parce qu'ils sont écrits dans le langage le plus simple, presque le langage parlé. Pour en tirer profit, il suffit de les lire avec attention et concentration et une attitude de bonne volonté intérieure avec le désir de recevoir et de vivre ce qui est enseigné. Lire ce que Sri Aurobindo écrit est plus difficile parce que l'expression est hautement intellectuelle e

37-réponses à un moniteur.htm v   Réponses à un moniteur   Réponses à un moniteur   Ici, nos activités sont si diverses qu'il est difficile d'aller jusqu'au bout d'une même chose. C'est peut-être la raison pour laquelle nous ne sommes pas capables d'aller au-delà d'une moyenne médiocre. Ou bien, est-ce à cause de notre manque de concentration solide ?   Ce n'est pas la variété et le nombre des activités qui sont la cause de la médiocrité du travail, mais l'absence de pouvoir de concentration. Il faut apprendre à se concentrer et faire tout ce que l'on fait avec une pleine concentration. 4 juillet 1961   C'est vraiment un problème si l'on ve

30-réponse aux prières des groupes de l'éducation physique.htm Réponse aux prières des groupes de l'Éducation Physique'   GROUPE A   Douce Mère, pour nous, Tu as gardé la route libre de tous dangers et de toutes difficultés, la route qui conduit sûrement vers le but; et quand la victoire finale sera remportée, elle s'étendra à l'infini. Mère, garde-nous toujours verts, afin que nous puissions avancer sans arrêt sur le chemin que Tu as si laborieusement préparé pour nous.   Mes tout petits, vous êtes l'espoir, vous êtes l'avenir. Gardez toujours cette jeunesse qui est la faculté de progresser, et pour vous la phrase "C'est impossible" n'aura pas de sens. 22 av

Transformation   Nous voulons une transformation intégrale, la transformation du corps et de toutes ses activités. Mais il est un premier pas, tout à fait indispensable, qui doit être accompli avant que rien d'autre ne puisse être entrepris ; c'est la transformation de la conscience. Le point de départ est, cela va sans dire, l'aspiration vers cette transformation et la volonté de la réaliser, sans cela rien ne peut se faire ; mais si à l'aspiration on ajoute une ouverture intérieure, une sorte de réceptivité, on peut pénétrer d'un seul coup dans cette conscience transformée et s'y maintenir. Ce changement de conscience est, pour ainsi dire, brusque ; lorsqu'il se

02-éducation.htm Éducation   L'éducation d'un être humain doit commencer à sa naissance et se prolonger pendant toute la durée de sa vie. À dire vrai, si l'on veut que cette éducation ait son maximum d'effet, il faut la commencer avant la naissance ; et dans ce cas, c'est la mère elle-même qui procède à cette éducation au moyen d'une double action : une sur elle-même, pour son propre perfectionnement, une sur l'enfant qu'elle est en train de former physiquement. Car il est certain que la nature de l'enfant qui va naître dépend considérablement de la mère qui le forme, de son aspiration et de sa volonté, ainsi que de l'entourage matériel dans lequel elle vit. Veiller à ce que les pensées so

48-le centre international d'éducation sri aurobindo.htm APPENDICE   Traduction des messages et des lettres dont l'original est en anglais Page – 455 Le Centre International d'Éducation Sri Aurobindo   Quel est l'objectif réel, le but de notre Centre Éducation ? Est-ce d'enseigner les œuvres de Sri Aurobindo ? Et celles-ci seulement ? Toutes, ou certaines d'entre elles ? Ou est-ce de préparer les étudiants à la lecture des œuvres de Sri Aurobindo et de la Mère ? Est-ce de les préparer à la vie de l'Ashram ou aussi à une autre profession "extérieure" ? Tant d'opinions circulent partout, et même les personnes âgées qui, à notre avis, devraient savoir, formulent tant d'idé